Szczegóły projektu

Lokalizacja projektu

Działka zalesiona przy ul. Żwirki i Wigury, w sąsiedztwie bloków ul. Podkarpacka 5 i 7 ( działka nr ewid. 244/4 obręb Przemysłowa)

Opis projektu

Projekt zakłada utworzenie naturalistycznego, zielonego parku leśnego – miejsca rekreacji, edukacji oraz wyciszenia, które zachowa istniejący charakter terenu, jednocześnie wprowadzając nowoczesne elementy edukacyjne z zakresu fizyki, optyki, akustyki i mechaniki.
Planowana lokalizacja obejmuje obecnie niezagospodarowany teren pomiędzy zabudową mieszkaniową przy ul. Podkarpackiej 5 i 7. Działka na której planowane jest utworzenie parku leśnego jedną ze ścian przylega do istniejącego placu zabaw oraz muru granicznego pomiędzy tym terenem a strefą Firmy Goodrich  Aerospace Poland Sp. z o.o.
Przestrzeń ta zostanie uporządkowana i przekształcona w ogólnodostępny park służący mieszkańcom w każdym wieku – dzieciom, rodzinom, seniorom oraz osobom z niepełnosprawnościami.
Głównym założeniem projektu jest opracowanie kompleksowej koncepcji zagospodarowania terenu z poszanowaniem istniejącej struktury leśnej. Zakłada się zachowanie naturalnego układu drzew i podszytu, ograniczenie wycinki do niezbędnego minimum oraz rezygnację z typowych, miejskich rozwiązań takich jak betonowe nawierzchnie czy geometryczne układy alei. W roku 2025 wykonana została analiza dendrologiczna, która pozwoli na usunięcie jedynie drzew chorych, martwych lub stwarzających zagrożenie, przy jednoczesnym zachowaniu wartościowych przyrodniczo egzemplarzy i bioróżnorodności.
Projekt przewiduje również nasadzenia uzupełniające, oparte na gatunkach rodzimych, takich jak drzewa (dąb, lipa, grab, klon), krzewy (leszczyna, dereń, kalina) oraz rośliny runa leśnego (paprocie, konwalia, barwinek).
Układ ścieżek zostanie zaprojektowany w sposób naturalny, z wykorzystaniem istniejących przedeptów i bez konieczności ingerencji w drzewostan. Nawierzchnie będą przepuszczalne dla wody, co pozwoli zachować naturalny charakter miejsca. Oświetlenie zostanie ograniczone do punktowego, niskiego oświetlenia o niewielkiej ingerencji wizualnej.
W ramach projektu powstanie także infrastruktura rekreacyjna i edukacyjna. Mała architektura obejmie drewniane ławki, stół piknikowy, kosze na odpady oraz stojaki rowerowe.
Szczególnym elementem parku będzie „strefa doświadczeń”, czyli plenerowa przestrzeń edukacyjna prezentująca prawa fizyki w przystępny i interaktywny sposób. Znajdą się w niej urządzenia takie jak:
-z zakresu mechaniki: koło doświadczalne („koło chomika”), półkule magdeburskie, grawitacyjny tor kulkowy, plenerowe wahadło Newtona,
-z zakresu optyki: peryskop leśny, kalejdoskop plenerowy, instalacja „ścieżka światła i cienia”,
-z zakresu fizyki przyrody i akustyki: rury dźwiękowe, harfa wiatrowa, zegar słoneczny, elementy ogniskowania dźwięku, instrumenty plenerowe (np. cymbały).
Dodatkowo możliwe jest zastosowanie innych urządzeń edukacyjnych dostępnych na rynku, takich jak tablice sensoryczne czy gry pamięciowe.

Proste, trwałe konstrukcje umożliwią naukę poprzez zabawę i samodzielne eksperymentowanie, rozwijając ciekawość poznawczą dzieci i młodzieży.
Podsumowując, zakres projektu obejmuje:
-opracowanie dokumentacji projektowej zagospodarowania terenu,
-uporządkowanie i przygotowanie terenu,
-budowę naturalnych ścieżek spacerowych z nawierzchnią przepuszczalną,
-wykonanie oświetlenia parkowego,
-nasadzenia zieleni niskiej i uzupełniającej,
-montaż małej architektury (ławki, kosze, stojaki rowerowe),
-instalację elementów edukacyjnych oraz tablic informacyjnych dotyczących lokalnej flory i fauny,
-utworzenie zielonej ściany izolacyjnej z muralem nawiązującym do historii lotnictwa oraz  ekologii, przy ogrodzeniu terenu przemysłowego.

Realizacja projektu przyczyni się do powstania unikalnej w skali miasta przestrzeni łączącej funkcje edukacyjne i rekreacyjne, sprzyjającej integracji społecznej oraz kontaktowi z naturą.

Uzasadnienie projektu

Projekt odpowiada na realną potrzebę stworzenia miejsca, które łączy funkcje rekreacyjne, edukacyjne i prozdrowotne, przy jednoczesnym zachowaniu istniejącego charakteru przyrodniczego. W przeciwieństwie do typowych, silnie zurbanizowanych parków, proponowane rozwiązanie zakłada minimalną ingerencję w środowisko naturalne i wykorzystanie jego walorów jako głównej wartości.
Istotnym elementem projektu jest wprowadzenie plenerowych urządzeń edukacyjnych prezentujących zjawiska fizyczne w sposób praktyczny i atrakcyjny. Tego typu rozwiązania są wciąż rzadko spotykane w przestrzeni publicznej, a jednocześnie skutecznie wspierają rozwój poznawczy dzieci i młodzieży oraz popularyzację nauki poprzez zabawę i doświadczenie. Projekt wpisuje się tym samym w działania wspierające edukację poza formalną oraz rozwój zainteresowań naukowych.
Realizacja zadania przyczyni się do:
-zwiększenia dostępności terenów zielonych o wysokiej jakości dla mieszkańców,
-poprawy estetyki i funkcjonalności obecnie zaniedbanego obszaru,
-stworzenia miejsca integracji społecznej i międzypokoleniowej,
-promocji zdrowego stylu życia i aktywności na świeżym powietrzu,
-ochrony i świadomego kształtowania lokalnej przyrody poprzez zachowanie bioróżnorodności,
-wzbogacenia oferty edukacyjnej miasta o innowacyjną przestrzeń „nauki w naturze”.
Projekt ma charakter ogólnomiejski – jego odbiorcami będą nie tylko mieszkańcy najbliższej okolicy, ale również pozostali użytkownicy miasta, w tym rodziny z dziećmi, grupy szkolne oraz seniorzy, również podopieczni znajdującego się w pobliżu DPS-u. Dzięki dostępności i uniwersalnemu charakterowi przestrzeni będzie ona służyć szerokiemu gronu odbiorców.

Potencjalni odbiorcy projektu

Mieszkańcy Krosna w każdym wieku, a przede wszystkim rodziny z dziećmi i seniorzy, podopieczni DPsu.
Również uczniowie szkół.

Zasady dostępności projektu

dostępne bez ograniczeń dla wszystkich mieszkańców Miasta Krosna, jak również osób odwiedzających nasz region;

Projekt generuje koszty utrzymania w kolejnych latach