Opis projektu
Istniejący skatepark przy Szkole Podstawowej nr 14 jest miejscem spotkań i wspólnych treningów dzieci i młodzieży z terenu osiedla Markiewicza oraz bliższej i dalszej okolicy, jeżdżących na deskorolkach, hulajnogach, rolkach i BMX. Jednak jest stosunkowo mały i ubogo wyposażony, przez co stał się niewystarczający dla zaspokojenia potrzeb jego młodych użytkowników, którzy wytrwale podnoszą swoje umiejętności. Dlatego wspólnie z grupą młodzieży stworzyliśmy koncepcję rozbudowy skateparku, podzieloną na dwa etapy, możliwe do zrealizowania niezależnie i w dowolnym odstępie czasowym. Niniejszy projekt obejmuje pierwszy etap wspomnianej koncepcji.
Zakres projektu - etap 1:
1) wykonanie placu betonowego o wymiarach 6,5 x 11 m po pn.-wsch. stronie istniejącego placu;
2) montaż nowych urządzeń skateparku: Rollin, QuarterPipe oraz JumpBox, pozwalających na wykonywanie zaawansowanych ewolucji na deskorolkach, hulajnogach wyczynowych, rolkach i BMX.
3) przestawienie urządzeń Grindbox i Rail na istniejącym placu poza zasięg strefy zeskoku z JumpBoxa.
Urządzenia będą wykonane w tzw. technologii modułowej: konstrukcja drewniana, poszycie ze sklejki wodoodpornej obustronnie laminowanej; nawierzchnie jezdne ze specjalistycznych materiałów zapewniających odpowiednią przyczepność kół oraz amortyzację przy upadku. Podesty zostaną zabezpieczone z tyłu i po bokach metalowymi balustradami, krawędzie okute stalowymi profilami. Wszystkie urządzenia będą wykonane i rozmieszczone zgodnie z obowiązującymi normami bezpieczeństwa (m.in. normą PN-EN 14974:2019, IDT - Urządzenia dla użytkowników sprzętu rolkowego. Wymagania bezpieczeństwa i metody badań).
Przy opracowaniu koncepcji wzięto pod uwagę istniejące ograniczenia związane z ukształtowaniem i uzbrojeniem terenu oraz projektowaną budową placu zabaw. Rozbudowa skateparku została zaplanowana na terenie płaskim i wpasowana między istniejące podziemne sieci infrastruktury technicznej, tak aby uniknąć konieczności ich przebudowy lub zabezpieczenia. Takie rozwiązanie pozwala zoptymalizować koszty realizacji projektu.
Ukształtowanie terenu umożliwia dalszą rozbudowę skateparku w przyszłości, co zostało uwzględnione w przedstawionej koncepcji jako potencjalny etap 2 (poszerzenie placu betonowego i montaż dodatkowych urządzeń, np. Minirampy).
Spodziewane efekty:
Realizacja projektu przyczyni się do powiększenia grona użytkowników skateparku, lepszej integracji dzieci i młodzieży zainteresowanych tą formą spędzania wolnego czasu, a w przyszłości może zaowocować stworzeniem klubu sportowego, który wychowa zawodników gotowych do rywalizacji w różnorodnych zawodach, od lokalnych po ogólnopolskie, jak np. Mistrzostwa Polski organizowane przez Polski Związek Sportów Wrotkarskich. Rozbudowa obiektu i zwiększenie jego atrakcyjności przez montaż nowych urządzeń umożliwi też w przyszłości organizację tego typu imprez sportowo - rekreacyjnych w Krośnie.
Lokalizacja projektu
Projekt jest zlokalizowany na terenie Szkoły Podstawowej nr 14 w Krośnie, przy ul. Wojska Polskiego 45, działka nr ewid. 2667/3
Uzasadnienie projektu
Tak zwane "sporty miejskie" - jazda wyczynowa na deskorolce, hulajnodze, rolkach i BMX - z roku na rok stają się coraz bardziej popularne, co widać zarówno po ilości skateparków powstających na terenie całego kraju, jak i licznych imprezach sportowych i rekreacyjnych, promujących te dyscypliny. Dla dzieci i młodzieży jest to nie tylko świetna zabawa, ale też bardzo dobry trening rozwijający motorykę, gibkość, refleks oraz cierpliwość niezbędną przy nauce i opanowywaniu coraz trudniejszych ewolucji. To doskonała alternatywa dla młodych osób, które nie odnajdują się w sportach zespołowych, a mają duży potencjał i chęci do pracy nad sobą.
W Krośnie stale rośnie liczba osób zainteresowanych tymi dyscyplinami, jednak aby mogły one kontynuować swą pasję i nie zniechęciły się brakiem warunków do jej rozwijania, konieczne jest stworzenie im miejsca, w którym będą mogły podnosić swoje umiejętności. Niniejszy projekt jest odpowiedzią na te potrzeby.
Potencjalni odbiorcy projektu
Dzieci i młodzież szkolna głównie z terenu osiedla Ks. Bronisława Markiewicza, ale też z innych krośnieńskich dzielnic. Oczywiście nic nie stoi na przeszkodzie, aby korzystały z niego osoby dorosłe, wśród których także nie brakuje fanów sportów miejskich.
Zasady dostępności projektu
Skatepark znajduje się na terenie szkoły publicznej, dzięki czemu jest dostępny bezpłatnie dla wszystkich chętnych. Lokalizacja obiektu w centralnej części osiedla, w dużej odległości od ulicy, zapewnia łatwy i bezpieczny dostęp dzieciom i młodzieży, które mogą tu dotrzeć samodzielnie. Dzięki temu skatepark nie generuje dodatkowego ruchu samochodowego, w przeciwieństwie do wielu innych obiektów rekreacyjnych dla dzieci, zlokalizowanych na obrzeżach miast i wsi, do których dostęp wymaga czynnego zaangażowania rodziców i ich pojazdów.
Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcęLp. | Część składowa | Łączny koszt |
---|
1 | Dokumentacja projektowa | 5 000 zł |
2 | Plac betonowy 6,5 x 11 m (powierzchnia 71,5 m2) | 34 000 zł |
3 | Dostawa i montaż nowych urządzeń: Rollin + Quarter pipe, JumpBox. Przestawienie istniejących urządzeń: Grindbox i Rail | 136 000 zł |
Łącznie: 175 000 zł |
Projekt generuje koszty utrzymania w kolejnych latach
Lp. | Część składowa | Łączny koszt |
---|
1 | Bieżące utrzymanie obiektu (sprzątanie, przeglądy i konserwacja urządzeń) | 3 000 zł |